"Запахло весной..."

Заметила, что детям очень нравится предмет "Информатика". Они с удовольствием выполняют все задания и с интересом слушают учителя. Плюс в том, что учеников мало и учитель успевает всем помочь в практике...В 9 классе-6 учеников.

Дата	Вид деятельности	Анализ деятельности
28.02.12	Наблюдение и анализ урока в 8  классе на тему: «Компьютерные вирусы и антивирусные программы».	Тип урока: изучение нового материала. Цель урока: дать представление о вреде компьютерных вирусов; разобрать типы компьютерных вирусов; рассмотреть виды антивирусных программ; на практике познакомиться с одной из антивирусных программ. Евгения Александровна начала урок с проверки домашнего задания: детям раздаются карточки: изображения окна папки для одного варианта и диалоговое окно для другого. На изображениях некоторые элементы отмечены стрелочками. Задача детей – назвать указанный элемент и дать его описание. Результат оформляется в виде таблицы: Номер элемента Название Назначение Изучение нового материала – учитель дал определение компьютерному вирусу, показал   основные типы компьютерных вирусов: Программные Загрузочные Макровирусы Это блоки программного кода, внедренные внутрь других прикладных программ. Вирусный код запускается при запуске программы. Поражают системные области магнитных носителей (гибких и жестких дисков). Заражение происходит при загрузке ПК с зараженного носителя. Поражают документы, выполненные в некоторых прикладных программах (например, Word). Заражение происходит при открытии файла документа в окне программы, если в ней не отключена возможность исполнения макрокоманд (макросов). этапы действия вируса, защиту от компьютерных вирусов, антивирусные программы, .. Практическая работа. Откройте антивирусную программу (н-р, антивирус Касперского). Сканируйте с его помощью папку Мои документы. Проследите процесс сканирования. Если будут обнаружены вирусы, выберите соответствующее действие из предложенных (лечить или удалить). Найдите дату обновления антивирусных баз. Запишите в тетрадь: Ø дату последнего обновления антивирусных баз Ø способы проверки папки Мои документы на вирусы. Ø результат проверки Итог урока – задаются вопросы. Домашнее задание: п.2.7.